デザイン学部ビジュアルデザイン学科 デジタルクリエイションコース

DIGITAL CREATION

エンターテインメントの世界を デジタルで面白くする

デジタル時代のコンテンツはみんなが反応し、参加し、シェアすることで、大きなムーブメントへとつながっていきます。デジタルクリエイションコースでは、この時代にふさわしいデザイナー、クリエイターの育成をめざします。そのため授業では、人が共感し、アクションを起こすための仕掛けや、人を巻き込むためのアイデアについて徹底的に研究。さらに生まれたアイデアを、「ゲーム」「ムービー」「デジタルアート」などのデジタル表現で社会に発信する力、イベントとして具現化する力を学びます。これらに加え、マーケティングやマネジメントについても学ぶことで、より説得力のある表現で伝えられる知識の土台を養います。

科目PICK UP

  • アイデアを形にするための、専門技術や企画力を身につける。

    ［クリエイション／2年］
    3DCGを用いた作品の制作、空間を生かした映像作品の制作、VR技術を使ったモーションデザインなどに挑戦しながら、デジタルコンテンツを制作するための知識と技術を学びます。同時に、ロジカルに考える力、企画を立案する力、発信する力も身につけます。

  • 培ったスキルを社会に役立てる。実践型プロジェクトを実施。

    ［プロジェクト／3年］
    社会とつながるプロジェクトを多数用意しています。過去には、京都国際マンガミュージアムの新しい魅力を発信するARゲームの制作、音楽家がつくった曲を広く伝えるためのミュージックビデオの制作、バンドのアートワークのプロデュースなどを行いました。

４年間の学び

  1. 1年次

    FIRST

    デザインの基礎を学ぶ

    デッサンやドローイングなどで描写力を養い、アイデアを形にする力を身につけます。グラフィックソフトや映像などの制作スキルのなかから、自分に必要な技術を選択して学びます。

  2. 2年次

    SECOND

    企画・制作・発信力をみがく

    人が反応する仕掛けを考え、発信する力を身につけるために、モーショングラフィックスや3DCG、キャラクターデザイン、ゲーム企画などに取り組みます。

  3. 3年次

    THIRD

    課題にチームで取り組む

    グラフィックデザインコースの学生と共同で、社会や企業と関わるプロジェクトにチームで取り組みます。課題はゲームやムービーコンテンツの制作など、興味に応じて選択します。

  4. 4年次

    FOURTH

    発想を生かした卒業制作

    個人の得意分野に分かれ、これまでに培ってきた確かなデザイン力とデジタルスキルを応用し、自由な発想で卒業制作に取り組みます。

４年間で身につく能力

  • 人が反応する仕掛けづくりのノウハウ
  • 描写力などデザインの基礎知識とデジタルスキル
  • アイデアやメッセージを社会へ発信する力

作品

施設

にぎやかな実習室。友人との雑談からアイデアが生まれることもしばしば。

PICK UP!

  • ライブラリーには画像やデザインの専門書がずらり。ミーティングスペースとしても活用されています。

  • Webサイトやグラフィックの素材となる写真撮影が可能なスタジオ。

  • 本格的な3Dプリンターも完備。

フォトギャラリー

教員

非常勤講師

  • はやかわりか（担当：デザイン演習2F・4F、ビジュアルデザイン基礎1・2・3VQ）
  • 安田知司 / ペインター（担当：テーマ研究3Q・5Q・6Q）
  • 河村真由美 / グラフィックデザイナー（担当：デザイン2・6）
  • 小野友資 / クリエイティブディレクター（担当：プロジェクト1・2 VQ）
  • 熊野森人 / クリエイティブディレクター（担当：クリエイション3Q・6Q）
  • 大森静佳 / 歌人（担当：デザインスキル６VQ）
  • 吉田和生 / フォトグラファー（担当：デザイン4・8VQ）
  • 中川久仁子（担当：デザイン1・5VQ）
  • 池田航成 / テクニカルディレクター（担当：クリエイション2Q）
  • 島谷賢治 / モーショングラフィックスデザイナー・エディタ（担当：デザインスキル3・4Q、プロジェクト2VQ）
  • 石岡良治（enamel.） / アートディレクター・デザイナー（担当：プロジェクト1・4VQ）
  • 山地憲太 / ディレクター・デザイナー（担当：デザインスキル6・8VQ）
  • よシまるシン（担当：プロジェクト1VQ）
  • 西村昌之 / WEBプロデューサー・ディレクター（担当：デザイン3VQ）
  • 中農 稔 / テクノロジスト（担当：プロジェクト1・4・5VQ）

卒業後の進路

多様なデジタルツールを扱うスキルと、グループ制作からつちかわれる企画力や発想力、プロデュース能力は、IT企業やWeb業界はもちろん、さまざまな業界で活かせます。卒業生には、クリエイティブ企業で働く人、フリーランスのデザイナーや映像作家、新たな仕事を生み出す人などがいます。 

  • Webデザイナーやディレクター
  • CGや映像などのクリエイター
  • 独立、起業し、新たなコンテンツをつくる

取得できる資格

在学中、指定された科目単位を取得すれば、以下の資格を取得することが可能です。 その他、検定・資格取得のための支援講座も用意されています。

  • 図書館司書
  • 博物館学芸員

VOICE

  • 岡　采音さん在学生

    交流が生まれるゲームをつくり続けたい。

    高校時代はずっと絵を描いてきましたが、新しいことに挑戦したくてデジタルクリエイションコースに進学を決めました。私はゲームをつくることが好きで、普段からひたすら手を動かしてアイデアを出す訓練をしています。個性豊かな仲間とのチーム制作は、このコースの特長のひとつ。CGなど得意な技術が同じでも、カワイイ系やクリーチャー系など好きなものが全然違うんです。印象に残っている授業は、大学が運営する京都国際マンガミュージアムを舞台にしたARアプリゲームの制作。小学校を改装してできたという施設の成り立ちを、地元の人や子ども達にも面白く伝えたいと思い、自分の好きな妖怪と組み合わせてゲームを企画しました。実際にたくさんの方に体験していただけたのですが、特に印象に残っているのは、ゲームをつくることが夢だという小学生の子。目を輝かせて遊ぶその姿を見て、ゲームづくりが好きでよかった、がんばってきてよかったと心から思いました。卒業後はゲーム会社にデザイナーとして就職することが決まっています。これからも、子どもたちが夢中になり、みんなで遊ぶことで交流が生まれるような、力のある作品をつくり続けていきたいです。